Di mezinan de, dysgrafiya bi dest xistî (an jî agraphia) windabûna qismî an tevahî ya şiyana nivîsandinê ye. Ew bi gelemperî li dû birîndarbûna mêjî (lêdan, travmaya serî) an nexweşiya neurodegenerative pêk tê. Ji ber ku pêkhateyên ku tevlî pêvajoya nivîsandinê dibin pir in (zanîna tîpan, bîra xebata ku wan di hişê xwe bigire, şiyana pratîkî ya nivîsandina nameyan) û hêj bêtir, celebên cûrbecûr ên axrafiyê hene ku dikare ji pirsgirêkên "navendî" (ji ber vê yekê pêvejoya zimanî) û "peripheral" (ne zimanî, wekî mîkrografiya di Parkinson de) dest pê bike. Even the gûhnedanî ew eşkere dikare bibe sedema zehmetiyên nivîsandinê.

Vedîtinek nû ya ji hêla Tiu û Carter (2020) [1] ve ji me re dibe alîkar ku em rêzê bixin navbera celebên cûrbecûr agrafî.

Agrafiyayên "saf" hene ku ne aliyên zimanî yên din û ne jî aliyên praxîkî yên derveyî nivîsandinê têne xeter kirin. Agraphias safî dikare were cûdakirin rêzimana zimanî pura (ziman û xwendina destnivîs, destnivîsa normal, lê bi gelemperî rastnivîsên fonolojî û ferhengî) û di axrafiya apraksî pura (ziman û xwendin saxlem, destnivîs xirab bû, dijwarî di pêkanîna tenê pratîkên têkildarî nivîsandinê de). Diyar e, ku di navbera van her du polan de, dibe ku kadroyên tevlihev ên lihevhatinên her du aliyan hebe.


Bi têkiliya bi celebê afaziyê re em dikarin:

Di afaziya nezîk de abrafîNivîsandin bi gelemperî taybetmendiyên afaziyê nîşan dike; hilberîn kêm e û kêmasiyên nameyan hene. Nivîskarîya destan timûtim belengaz e û agrammatîzm jî heye.
Abografî di afaziya herikbar deDi vê yekê de jî, nivîsar taybetmendiyên afaziyê nîşan dike; hejmara bêjeyên hilberandî dikare bi hilberîna neolojîstan re pir zêde be. Hêmanên rêzimanî li gorî navdêran dikarin pir bin.
Agrafiya di afaziya birêvebirinê deDi vî warî de çend lêkolîn hene; hin ji wan, bi nivîskî jî, behsa diyardeya "conduit d'approche" ya ku di peyva bilêvkirî de heye dikin.

Amûrên ku ji bo pizîşkê pizîşkî hene ku celebê afaziyê nas bike ev in:

  • La kalîgrafî (nîşana taybetmendiya agrafiya safî apraksîk)
  • Il çap (di terazûya zimanî de lihevkirin, lê ne di apraksî de)
  • La copia (nivîsarek ku di nusxeyê de baştir dibe dibe ku xerabûnek mezintir a asta zimanî nîşan bide)
  • Awayên din ên nivîsandinê (ji bo nimûne li ser komputer an smartphone) dikare zehmetiyên taybetî yên celebek pratîkî nîşan bide
  • Nivîsandina ji ne peyv in: Destûrê dide ku asta astengiyê ji hev cuda bibe, nemaze heke li ser asta subleksîkî bandor bûbe

Bibliografia

Tiu JB, Carter AR Agraphia. 2020 Tîrmeh 15. Li: StatPearls [Internetnternet]. Girava Treasure (FL): Weşanxaneya StatPearls; 2021

Destpêk binivîsin û Enter bigerin da ku lêgerînê bikin

şaşî: Content parastî ye !!
afaziya gihîştina îmtiyaz